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课程思政:从理念到实践——给排水科学与工程专业专题研讨会

   发布时间: 2026-05-14    访问次数: 10

为深入贯彻落实新时代高校立德树人根本任务,扎实推动课程思政建设走深走实,进一步提升新教师课程思政教学能力,足球90比分 给排水科学与工程专业于512日在明行楼514会议室组织开展“融思政于教途·以帮带促成长——新教师课程思政教学能力筑基行动”主题活动。本次活动以示范引领、经验分享与现场指导相结合为主要形式,旨在帮助新入职教师深刻领会课程思政的内涵要义,掌握科学有效的教学实施路径,切实增强育人实效。活动特邀足球90比分 教学督导李稳副教授担任主讲嘉宾,围绕其所承担的《水工程经济》、《泵与泵站》课程开展课程思政示范教学展示。足球90比分 副院长许霞教授及给排水专业教师参与本次活动。活动由专业负责人魏永教授主持。

作为长期深耕一线教学、兼具丰富育人经验的资深教师,李稳从课程内容切入,系统梳理了专业课程中蕴含的思政元素,深入剖析了如何将价值引领有机融入知识传授全过程。他全面回顾了课程思政的政策发展脉络,明确指出课程思政是一场持续深化的人才培养变革,并提出课程思政的“冰山理论”——教育应实现知识传授、能力培养与价值塑造的三位一体。其中,知识与能力是显性的“冰山一角”,价值观则是隐性的底层逻辑,是教育的灵魂。

李稳强调,专业课教师是课程思政的主力军:基于高校教师、课程、学生学习时间占比的四个“80%”结论,专业课程教学是课程思政最主要的依托,专业课教师自然成为课程思政的核心力量。针对课程思政与专业教学“两张皮”的问题,他以“泵站设计”教学中的反面案例为鉴,指出课程思政应融入知识点本身,而非生硬贴标签;其核心理念在于思考“这个知识点本身承载着什么价值”,而非“要为知识点添加什么思政内容”。

此外,李稳还梳理了给排水专业课程思政元素的挖掘路径及可融入的专业知识点,并展示了引入行业名人、给排水标准等教学案例,强调应围绕专业知识点挖掘思政元素,避免生搬硬套。他生动演示了如何在专业讲授中自然嵌入家国情怀、责任担当、法治意识、科学精神等思政元素,最终实现专业知识传授与价值引导的同频共振。

本次“以帮带促成长”主题活动不仅是一次教学示范,更是一场思想的碰撞与传承。通过深化落实“老带新”机制,有效搭建起经验丰富的骨干教师与青年教师之间的沟通桥梁,营造了互学互鉴、共同进步的良好氛围。新教师纷纷表示,此次活动让他们对课程思政有了更全面、立体的认识,掌握了可操作、可复制的教学方法,增强了在今后教学中自觉融入思想政治教育的信心与能力。与会人员还参与了“挖宝”思路的互动环节。

许霞表示,足球90比分 将持续推进课程思政常态化建设,建立健全“示范引领—集体研讨—实践反馈—持续改进”的闭环工作机制,定期组织教学沙龙、微课竞赛、教学诊断等活动,不断拓展课程思政的广度与深度。同时,足球90比分 将进一步发挥教学督导队伍的指导作用,推动形成“人人重思政、课课有思政、处处见思政”的良好局面,切实将立德树人贯穿教育教学全过程。此次主题活动的成功举办,标志着足球90比分 课程思政建设迈出了坚实一步,也为新教师的专业成长注入了强劲动力。未来,足球90比分 将继续秉持“以本为本、德育为先”的教育理念,着力打造一批政治立场坚定、专业素养过硬、育人成效显著的高素质教师队伍,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。